Una bonita costumbre que deberíamos recuperar

      Antes, casi todos los papás y mamás tenían una bonita costumbre: les contaban cuentos a sus hijos pequeños. Ciertamente, eran tiempos en los que el caudal de la tradición oral no era un riachuelo callado de aguas moribundas, sino un río caudaloso que iba por todas partes.

Esos cuentos eran interesantes por los hechos maravillosos, sorprendentes o simplemente divertidos que contenían; pero también eran muy importantes porque llegaban en la voz de un ser querido. De ese modo, se establecía un puente mágico hecho de cálidas palabras entre el narrador adulto y el oyente pequeño; y a través de ese puente no solo llegaba la diversión, sino también la pauta moral necesaria para el buen desarrollo personal, implícita en las acciones de los personajes.

Algo más: durante la narración ocurría algo mágico en la mente del niño: mientras escuchaba, iba transformando en imágenes los hechos y situaciones que vivían los personajes. Y todo esto era algo grandioso para el niño, pues avivaba su creatividad y ayudaba a desarrollar su inteligencia.

Ahora, lo sabemos todos, los cuentos para niños son a colores y, por lo general, llegan amarrados a comerciales de juguetes y golosinas. Y ya no es un familiar quien lo cuenta, sino el miembro más importante de las familias: la televisión, nuestra imprescindible televisión niñera y educadora. ¿Será mejor así? ¿Será mejor que la magia ya no ocurra en la mente del niño, sino en la pantalla del televisor?

¿Qué te parece si, mejor, desconectamos siquiera por un rato a nuestros niños del televisor (o de la Internet o de los video juegos) y les contamos un cuento de más antes?

Nota: Este texto es un fragmento de la Presentación del libro “Cuentos de más antes” con el cual obtuve el Premio Nacional de Educación Horacio Zeballos el año 2014, en la categoría Cuentos para niños. Derrama Magisterial publicó el libro el año 2017.      

                                              Jamilton Loja Maldonado

Especialista en Educación Secundaria – Comunicación

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